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博亚体育app下载-官方入口—2020中考备考 | 历史中考:历史选择题特点及答题技巧

来源:博亚体育app下载点击: 发布时间:2022-09-10 01:45
本文摘要:总结七、历史选择题特点及答题技巧中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确谜底的一种题型,属于客观性试题。它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部门组成。所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否认句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包罗正确项和滋扰项或者多项选择,或者单项选择。

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总结七、历史选择题特点及答题技巧中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确谜底的一种题型,属于客观性试题。它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部门组成。所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否认句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包罗正确项和滋扰项或者多项选择,或者单项选择。一、表述型选择题,也称肯定型选择题(1)特点:两种形式:一在“题干”中提出历史观点,在选项中表述对观点的阐释;二是在“题干”中举行阐释,在选项中列出相关观点。

常泛起的标志性词语有“实质、寄义、目的、标志、特点、体现、反映、性质”等。(2)解法:关键在于温习备考中正确掌握和明白相关历史观点的实质和内在。

(3)例题:鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为( )A. 中国第一次被西方国家打败B. 恒久闭关锁国的状况被打破C. 中国社会性质发生了变化D. 民族矛盾取代了阶级矛盾【谜底】C二、否认型选择题(又称逆向选择题)。亦称逆向选择题。

(1)特点:否认型选择题即要求选出不切合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。常泛起的标志性词语有“不是”、“不正确”、“不包罗”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。

(2)解法:在做此类题时,要全面明白和掌握历史观点,要注意历史观点的内在和外延,在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的造就。此类题的主要做题方法有:①清除法,通过清除切合史实和历史逻辑关系的选项,选出切合题意的选项;②推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再凭据所学知识举行推理,分析其结论是否切合史实和历史逻辑关系;③直选法,凭据自己对历史事实的认识和明白,直接确定不切合史实和历史逻辑关系的选项。(3)例题:某校几位八年级同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各自对这场革命的看法,其中看法错误的是( )A. 辛亥革命是一场资产阶级民主革命B. 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质C. 辛亥革命推动了中国近代化的历程D. 辛亥革命竣事了中国两千多年的封建制度【谜底】D三、排序型选择题。(1)特点:即把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺序。

(2)解法:首先可接纳逐个序号判断法解答,以时间先后,人物、事件泛起的先后顺序排列,即可得出正确谜底。其次还可接纳首尾判断法解答,找出最先(早、快)、最后(晚、慢),确定正确谜底。(3)例题:口号与主张蕴涵着时代的特征。

下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是 ( ) ①自强、求富②民主共和③抗日救亡④民主、科学A. ①②④③B. ①③②④C. ②③④①D. ④①②③【谜底】A四、比力型选择题。(1)特点:题干中常泛起的标志性词语有“相同”、“差别”、“新特点”、“新变化”、“继续了……”、“生长了……”等。(2)解法:凭据题干提供的条件,找出两者的相同点和差别点,并组合所学知识举行综合判断。

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(3)例题:罗斯福新政与列宁新经济政策的相同点是( )A.都是为了挣脱了经济大危机B.都恢复了国民经济C.都有利于本国资本主义的生长D.维护了工农同盟【谜底】B五、因果型选择题。(1)特点:一是题干列出了某一历史效果,备选项列出的是原因,常泛起的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考察原因时又多举行细化,如考察“基础原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是效果常泛起的标志性词语有“影响”、“效果”等。

(2)审题方法:一是要正确明白有关观点的寄义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及基础原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和掌握影响历史生长的种种因素。三是在做题时要准确掌握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。

(3)解答方法:①接纳时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。②运用基本理论的推理得出谜底,如客观存在决议主观意识,那么客观存在就是因,主观意识是果。③类似的另有生产力决议生产关系、经济基础决议上层修建等(4)例题:下列事件,根据因果关系搭配不正确的是:A.土地革新——牢固新中国政权 B.中日建交——恢复中国在团结国的正当席位C.八股取士——增强君权 D.斯大林格勒战役——二战的重要转折点【谜底】B六、时空型选择题。

(1)特点:它是在题干中设置一定的条件,要求选择出重大历史事件发生的时间和所在,重要历史人物运动的时间和所在等。主要考察考生对历史时间的推算,包罗公元纪年的推算和世纪的推算的识记,再现认知历史事件能力。(2)解法:一般注重平时熟练掌握,对重要历史年月、历史舆图等时空观点的影象,增强强化训练。

(3)例题:如果你穿越到1910年的中国,你可以看到A.影戏《定军山》B.看到政府颁布的剪辫令C.人们穿着中山装D.人们互称“先生”或“君”【谜底】A七、质料型选择题。(1)特点:有两种形式,一是在选择题的题干上引入一些质料,凭据质料创设新情境,并凭据质料设置备选项。二是题干中没有质料,而是以差别质料作为备选项,要求考生凭据质料内容与题干要求对比举行选择。(2)解法:①文字型质料选择题文字型质料选择题是最常见的一种类型。

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这些质料包罗历史文献、历史人物的言论、诗词等,它的选择方法和其他质料性试题一样,必须首先读懂质料,即明白质料的原来意思,然后将质料所涉及到的知识与课本“挂钩”,借助课本知识举行选择。例题:今世美国历史学家费正清写道:“它使中国两千多年的天子制度彻底瓦解,是中国帝制与共和意识的分水岭,只管它的了局是悲剧性…”质料中的“它”是A.戊戌变法B.新文化运动C.辛亥革命D.北伐战争【谜底】C②表格型质料选择题对于表格型的质料选择题,首先要读懂表格,明白表格中数字反映的问题,再根据题目要求,联合所学内容,确定正确的选项。例题:下表是对上海、哈尔滨两地住民择偶尺度的观察统计,对此解读不正确的是( )A.革新开放后旧思想文化仍深深影响婚姻习俗B.革新开放后人们更注重小我私家能力和文化水平C.婚姻看法一定水平上受社会政治的影响D.革新开放前更注重家庭身世和本人政治面目【谜底】A③图片型质料选择题图片型质料选择题以历史文物、人物、事件的图片为依托,综合性地考察了多项能力,既有图片的处置惩罚能力,也有原因分析的历史阐释的能力,对考生认识历史生长特征和逻辑推理能力也有较高的要求。

解答这类选择题,对图片要“三看”:一看图片的时间、空间,界定答题规模;二看图片反映的问题实质,确定答题偏向;三看图片的关键信息,明确内在外延。对被选项要“三思”:一思考每一个被选项是否切合历史史实,清除不切合图片反映的史实的选项;二思考是否切合题干要求,不切合题干要求的;三思考是否与题干有一定的逻辑联系,清除与题干无关紧要的。

例题:下图是一幅反映苏联经济生长严重失衡的漫画,造成这种现象的主要原因是( )A.实施新经济政策B.优先生长重工业C.实行农业团体化D.颁布新宪法【谜底】B八、水平型选择题(1)特点:水平型选择题中的四个备选项有部门切合、有的基本切合、有的全部切合题干要求的尺度,但这些备选择的内容与题干要求的尺度之间,“差别于一般选择题的正、误关系”,而是一种“质、量关系,或者说是水平关系”。常泛起的标志性词语有“主要”、“重要”、“最主要”、“最重大”、“最……”等。

(2)解法:水平型选择题的解题方法和学习方法有:①史论联合分析法。应用于以详细的历史事件设计的命题,如某重大事件的主要目的、基础原因、客观原因、主观原因、重大影响等,凭据试题的内容,联系辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理举行分析,通过将详细的史实同基本理论相联合举行分析从而确定最佳选项,即用理论解决实际问题。②详细特征分析法。应用于考察基本历史理论的命题,或者某一阶段、历史时期社会特征的命题,在做题时要联系详细的历史事件和现象举行针对性的分析,得出能体现历史生长趋势的纪律性内容,即用史实证明理论。

做好水平型选择题不仅应掌握上述方法,在平时温习时还要注意对课本中隐性问题的挖掘,提高知识迁移能力,增强历史理论的学习,并将史论联合,形成自己的历史思维方法,形成正确的历史思辨能力。(3)例题:“二战”中正义最终战胜邪恶的基础原因是( )A.斯大林格勒守卫战的胜利B. 法西斯侵略战争的非正义性 C. 世界反法西斯同盟的建设D. 美国对日本投掷原子弹与苏联对日宣战【谜底】C。


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